Влияние социальных сетей на детей

Содержание:

В этой статье

• Положительное влияние социальных сетей на детей
• Негативное влияние социальных медиа на детей
• Как родители могут помочь детям быть умными в социальных сетях?

Социальные медиа - это быстро развивающаяся платформа, позволяющая молодым людям в последнее время общаться, выражать себя и делиться контентом любого рода. Это породило новую культурную парадигму, которая движет технологиями и бизнесом, изменяя способ взаимодействия людей. Как инструмент, социальные медиа - это обоюдоострый меч; хотя он имеет много преимуществ, он также может оказывать вредное воздействие на молодежь.

Положительное влияние социальных сетей на детей

Хотя о социальных сетях говорят в основном в негативном свете, когда речь заходит о влиянии на детей, существуют определенные очень веские аргументы в пользу социальных сетей. Вот преимущества социальных сетей для детей:

1. Проводить время в социальных сетях онлайн важно для молодого поколения, чтобы овладеть необходимыми техническими навыками, которые ему понадобятся, чтобы прокладывать себе путь в будущее. Это позволяет им быть компетентными гражданами в эпоху цифровых технологий, где они могут в полной мере участвовать в жизни более широкого общества и изучать социальные навыки этого поколения. Они также научатся приспосабливаться к сложной сети онлайн друзей и знакомых.

2. Социальные медиа используются молодежью позитивно, о чем раньше не думали. Это не просто среда для общения, но дети и подростки нашли новый способ творческого самовыражения, взаимодействия и обучения с более широкой аудиторией. Студенты используют его для формирования учебных групп, где они могут легко и мгновенно обмениваться идеями и учебными материалами.

3. Социальные сети также изменили способ обучения детей. Он ввел метод обучения, основанный на принципах «равный равному», в котором студенты мотивированы учиться у своих сверстников в группе. Они всегда взаимодействуют и дают обратную связь друг другу, что улучшает их учебный процесс. Они также с большим энтузиазмом учатся друг у друга, чем у взрослых. Обучение теперь может происходить из новых источников, а не только от их родителей или учителей.

4. Социальные сети являются не только инструментом для общения, но и важной частью жизни подростков и молодых людей. Это дает им возможность оставаться на связи со своими сверстниками из спортивных команд, спортивных клубов и классов, а также позволяет им общаться с другими людьми, имеющими схожие интересы.

5. Наблюдалось, что социальные сети делают людей более чуткими, внимательными и ориентированными на отношения. Они выражают то, что они чувствуют, комментируя или любя фотографии, видео или обновления статуса, опубликованные их друзьями. Они также желают больше людей, чем когда-либо прежде в их дни рождения.

6. Дети поддерживают длительные дружеские отношения с другими людьми, поддерживая с ними связь в Интернете, даже если они больше не могут встречаться друг с другом лично.

7. Было замечено, что виртуальное сочувствие, проявленное подростками, положительно воспринимается их проблемными друзьями в социальных сетях. Известно, что они улучшают свое настроение и находят решения проблем. Виртуальная эмпатия может также перетекать в реальный мир и учить молодых людей быть более сострадательными.

8. Социальные медиа предлагают платформу для молодежи, чтобы общаться с другими людьми, с которыми у них общие интересы. Это может быть что угодно, касающееся хобби или профессий, связанных с музыкой, искусством, играми и блогами.

9. Они также могут оказывать влияние на свое сообщество через группы социальных сетей и вносить позитивные изменения. Некоторые из примеров - кампании по сбору средств и участие в политических событиях и дебатах.

10. Социальные сети позволяют молодежи общаться с людьми со всего мира, знакомя их с культурами и идеями, с которыми они иначе не могут столкнуться. Это помогает им получить более широкий взгляд на жизнь и людей в целом.

Негативное влияние социальных медиа на детей

Популярное мнение о влиянии социальных сетей на детей заключается в том, что они приносят больше вреда, чем пользы. Вот некоторые негативные последствия социальных сетей для детей:

1. Самым известным недостатком социальных сетей является создаваемая ими зависимость. Постоянная проверка новостных лент различных социальных сетей становится привычкой. Эксперты считают, что некоторые функции, такие как «лайки» и «акции», активируют центр вознаграждения в мозге. Эта схема вознаграждения очень чувствительна в подростковом возрасте и может частично объяснить, почему в социальных сетях больше подростков, чем взрослых. Эти особенности дополнительно влияют на наше настроение. Будучи социальными существами, мы ценим взаимодействие и связь, которые определяют, как мы думаем о себе. Это приводит к тому, что многие наши повседневные действия сосредоточены на социальных сетях.

2. Молодые люди, увлеченные социальными сетями, ежедневно тратят часы на просмотр видео, фотографий и другого контента, размещенного их друзьями и аккаунтами, за которыми они следят. Эта зависимость нарушает другие виды деятельности, такие как школьная работа, спорт, учеба и другие производительные процедуры. В конечном итоге они тратят много времени каждый день, что приводит к плохим оценкам в школе. Некоторые активные пользователи социальных сетей признаются, что проверяют свои каналы до 100 раз в день, а иногда и в школьные часы. Некоторые из детей также понимают, что они тратят много времени на социальные сети, что негативно влияет на их настроение. Это также строит в них пораженческое отношение.

3. Психологи также давно отмечают негативное влияние социальных сетей на психическое здоровье детей. Согласно одному из выводов, дети, которые проводят в социальных сетях более 3 часов в день, в два раза чаще страдают от плохого психического здоровья. Их погружение в виртуальный мир задерживает их эмоциональное и социальное развитие. Влияние на подростков намного сильнее. В одном отчете Института экономики труда IZA говорится, что тратить всего лишь час в день на социальные сети может сделать несчастного подростка. Это может быть связано с влиянием социальных сравнений, киберзапугивания и снижения взаимодействия между людьми.

4. Также известно, что использование Facebook ведет к снижению субъективного благополучия среди молодежи. Чем больше они используют Facebook, тем хуже они себя чувствуют в данный момент, чувствуя себя менее довольными своей жизнью в целом. Подростки также страдают от «депрессии в Facebook» после того, как проводят слишком много времени на них или в других социальных сетях. Некоторые также становятся взволнованными и капризными, поскольку они видят, что жизнь их друзей лучше, чем их, хотя они могут знать, что их представление идеализировано. Однако уязвимые подростки более склонны к этому, чем их уверенные коллеги.

5. Отношения на экране также отвлекают от реальных отношений и развития социальных навыков у детей и подростков. Это происходит, когда они растут, не научившись читать невербальные сигналы и жесты лица людей. Социальное взаимодействие имеет решающее значение для развития навыков, необходимых для понимания настроений и эмоций других людей. Следовательно, дети, растущие в общении в основном с социальными сетями, могут оказаться не сопереживающими, а также плохо общаться вербально и невербально.

6. В то время как некоторые подростки страдают от необходимости реагировать на сообщения своих друзей или отвечать на сообщения, другие боятся, что они не попадут в круг общения. Вызывается FOMO (боязнь пропустить), подростки одержимо проверяют свои новостные ленты на наличие новостей от друзей, поскольку они не хотят пропустить шутки, мероприятия, вечеринки и сплетни. Также известно, что FOMO приводит к депрессии и тревоге, в то же время являясь одним из основных факторов интенсивного использования подростками социальных сетей.

7. Известно, что одержимость собой и публикация бесконечных обновлений и селфи в социальных сетях способствуют росту нарциссизма среди молодежи. Их настроение сильно зависит от того, насколько их фотографии ценят в социальных сетях, и они испытывают беспокойство, когда не получают того внимания, которого ожидают. Наличие собственных страниц делает детей более эгоцентричными. Тогда некоторые уязвимые дети будут жить с мыслью, что все вращается вокруг них. Это предвестник дисфункциональных эмоциональных состояний в дальнейшей жизни и отсутствие сочувствия к другим.

8. Селфи превратились в самую популярную вещь с появлением камерофонов. Взятие селфи каждый час и размещение его в социальных сетях тесно связано с нарциссизмом и может вызвать одержимость своим внешним видом. Известно, что некоторые любители селфи делают опасные вещи, такие как масштабные небоскребы, позируют с дикими животными или оружием или стоят рядом с движущимися транспортными средствами, такими как поезда, чтобы получить «крутой» селфи, который закончился смертельно. Опасное поведение также наблюдается у подростков, поскольку они участвуют в массовых социальных сетях, которые включают в себя абсурдные или опасные действия во время съемок.

9. Facebook и другие социальные сети негативно повлияли на мозг молодежи. Он инфантилизирует их мозг до состояния, подобного ребенку, которого привлекают яркие цвета и жужжащие звуки при коротком периоде внимания. Неудивительно, что это происходит, поскольку для участия в сайтах социальных сетей требуется лишь небольшая концентрация или мыслительный процесс.

10. Часто влияние социальных сетей на развитие ребенка связано с тем, что дети, выросшие на поверхностных стимулах, не имеют возможности глубоко взаимодействовать с другими и с собой. В конечном итоге они живут идеальными фотографиями из Instagram, но при этом упускают реальный опыт мероприятия, которое может быть отпуском или обедом с друзьями или семьей.

11. К другим опасностям социальных сетей для детей относятся киберпреступность и киберзапугивание. Запугивать проще в социальных сетях в виде угрожающих сообщений или тонких постов с оскорбительным содержанием, направленным на конкретного человека. Младшие дети могут также стать объектом преследования хищными людьми, которые намереваются причинить вред. Родители также должны быть обеспокоены тем, как социальные сети влияют на детей, поскольку легко получить доступ к откровенному или насильственному контенту.

Как родители могут помочь детям быть умными в социальных сетях?

Родители всегда хотят лучшего для своих детей, а также защищают их от худшего. Родители стараются помочь детям справиться с плохими ситуациями, и в то же время советуют им держаться подальше от них. Итак, вот как родители могут относиться к своим детям с помощью социальных сетей:

• Родители могут начать с изучения влияния сайтов социальных сетей на детей и рассказать им о плюсах и минусах этого. Изначально установите границы, на каких сайтах они могут быть и как долго.
• Поощряйте своих детей больше участвовать в реальном общении с людьми, а не в сети. Их нужно научить тому, как важно проводить больше времени в реальных дружеских отношениях и делах.
• Вместо того, чтобы постоянно читать им лекции о плохом влиянии социальных сетей на детей, поощряйте их другие интересы или увлечения. Это может быть хобби, спорт, социальная работа или все, что не является виртуальным.
• Предложите им конструктивно использовать платформы социальных сетей для улучшения своего обучения или сотрудничества с другими людьми, которые имеют схожие интересы. Научите их, как проводить различие между тем, что имеет субстанцию, и тем, на что не стоит тратить время.
• Контролируйте их онлайн-активность, чтобы вы могли научить их защищать себя от онлайн-хищников и хулиганов. Дайте им достаточно свободы, но убедитесь, что они знают, что вы знаете их онлайн-привычки.
• Присоединяйтесь к их социальной сети, чтобы вы могли лучше понять, как это работает. Если возможно, следуйте за ними на сайте, чтобы вы могли видеть их сообщения. Тем не менее, воздерживаться от комментариев или взаимодействия со своими сообщениями.
• Если ваш ребенок часто расстраивается, глядя на его телефоны или время, проведенное в Интернете, поговорите с ним об этом. Им может понадобиться руководство о том, как не принимать их к сердцу, что происходит с ними в Интернете.
• Убедитесь, что они тратят на это столько времени, сколько это полезно. Вы можете даже позволить время в социальных сетях в качестве награды за хорошее поведение.
• Дайте им понять, что наличие 500 друзей на Facebook не означает, что они крутые, социальные или популярные.
• Подчеркните разницу между правописанием социальных сетей и правописанием в реальном.

Как и почти все, социальные сети должны использоваться умеренно, чтобы оставаться в курсе времени и тенденций. Беда начинается только с чрезмерной снисходительности.