Притворись против реальных инструментов в дошкольных учреждениях - что думают эксперты
В этой статье
- Притворись Инструменты
- Настоящие инструменты
Поскольку довольно много времени, ведутся огромные споры о том, следует ли давать дошкольникам настоящие или притворные инструменты. Использование реальных и притворных инструментов имеет свои плюсы и минусы. Некоторые эксперты считают, что реальные инструменты обеспечивают лучший опыт, в то время как другие думают иначе.
Давайте подробнее рассмотрим, что думают эксперты по поводу использования инструментов «притворство» и «настоящие» в дошкольных учреждениях:
Притворись Инструменты
По сути, притворные инструменты - это искусственные инструменты, которые специально созданы для образовательных целей. Некоторые эксперты по развитию ребенка считают, что инструменты для притворения являются лучшими инструментами, используемыми для развития ребенка, по следующим причинам:
1. Инструменты для детей
Эти инструменты легки в весе и доступны в привлекательных цветах. Это гарантирует, что учитель сможет получить полное внимание вашего ребенка и эффективно использовать инструмент в образовательных целях. Ребенок может фактически поднять и использовать инструмент, который позволяет ему понять его практическое применение. Например, дошкольник не может поднять настоящий молоток, потому что он слишком тяжелый. Однако он может легко поднять и использовать игрушечный молоток. И когда учитель говорит о цели и преимуществах использования молотка, ребенок может на самом деле попытаться использовать его игрушечную версию самостоятельно.
2. Социальные и эмоциональные навыки
Из-за практического использования инструмента ребенок может использовать инструмент чаще и эффективнее. Это приводит к тому, что ребенок становится более социально осведомленным и осведомленным о вещах вокруг него и их использовании. Например, если ребенок играл с игрушечным стетоскопом в школе, он не только осознает, что он используется врачами, но и знает причину, по которой он используется. Теперь, когда в следующий раз ребенок пойдет к врачу с родителем, он узнает об этом средстве и его назначении.
3. Безопасная игра
Притворные инструменты гораздо безопаснее использовать в образовательных целях. Очевидно, что когда ребенок играет с игрушечным молотком, у него меньше шансов получить травму, и он может наслаждаться игрой без постоянного присмотра.
Настоящие инструменты
Также интересно понять причины, по которым определенные эксперты пропагандируют использование реальных инструментов в образовательных целях.
1. Реальный жизненный опыт
Реальность инструмента обеспечивает богатый опыт в понимании и использовании его. Мы все согласны с тем фактом, что реальные инструменты ближе к реальности и позволяют ребенку лучше соотноситься, когда он или она видит это в реальной жизни. Например, если ребенок видел настоящий стетоскоп, он с большей вероятностью будет коррелировать с ним, когда он или она обращается к врачу, использующему его.
2. Ближе к реальности
Поскольку эти инструменты ближе к реальности, это приводит к повышению осведомленности об этом инструменте. Психологи, которые верят в использование реальных жизненных инструментов, считают, что, когда ребенок узнает о таком инструменте, как молоток, используя притворный инструмент, он формирует умственную схему - это внешний вид, цвет, ощущение и т. Д. этот инструмент на основе игрушки. Теперь, когда он сталкивается с реальным объектом, это может привести к умственной путанице, и может потребоваться больше времени, чтобы понять разницу.
Тем не менее, существуют реальные недостатки реальных инструментов:
1. Нужно пристальное наблюдение
Излишне говорить, что некоторые настоящие инструменты могут быть опасными и могут причинить вред ребенку. Поэтому, пока ребенок играет / учится с использованием настоящего инструмента, ему нужно постоянно уделять внимание одному и его нельзя оставлять без присмотра даже на секунду. Это означает, что дошкольному учреждению требуется больше сотрудников, что может не быть практическим решением.
2. Может причинить боль и вызвать страх
Использование реального инструмента, такого как молоток, может повредить ребенку и вызвать временный или постоянный страх перед этим объектом.
Это решение, которое мы должны принять как педагоги. Однако помните, что лучшие игрушки и игровые материалы - это те, которые помогают детям эффективно учиться и развивать свою индивидуальность. Смесь обоих может быть вашим лучшим выбором.