6 вещей, которые дети хотят, чтобы их родители (и учителя) знали о математике
Математика - просто слушание слова может вернуть чувство страха и оттенок печали в некоторых из нас. Для родителей очень важно, чтобы их дети хорошо учились в академических кругах, учитывая, что в наши дни конкуренция очень напряженная. Это давление, однако, ограничивается только такими предметами, как естествознание и математика, из-за предположения, что эти предметы имеют больший вес в реальном мире и приносят больше денег в долгосрочной перспективе. В разгар хаоса превращения своего ребенка в универсального, родители забывают, что у его ребенка может быть свой собственный набор любимых и не очень любимых предметов.
Математика считается одним из «страшных» предметов вокруг, и дети, которые плохо с ней справляются, могут за это ручаться - страх перед числами и понятиями БОДМАС, квадратичных уравнений и тригонометрии закружит их головы, и этот страх спрятался вытащил из них годы спустя.
Вот некоторые вещи, которые дети хотели бы, чтобы их родители (и учителя) знали об их отношениях с математикой:
1. Каждый ребенок учится в другом темпе
Некоторые дети могут быть чрезвычайно умными в понимании многочисленных понятий в математике, но некоторые дети не понимают так быстро - и это нормально. Медленное обучение, особенно когда речь идет о таких предметах, как математика, никоим образом не указывает на недостаток интеллекта у ребенка. Несправедливо противопоставлять одного ребенка другому, основываясь на этом происшествии.
2. Если вашему ребенку трудно понять математику после повторных попыток, измените метод обучения
Понятия в математике и естествознании не легки, просты и понятны. Это также не помогает тому, что учебники используют причудливый, академический язык, чтобы объяснить понятия, которые идут над головой ребенка, особенно когда учитель, который преподает им, не делает лучшую работу в этом также. Скромный совет - если даже после неоднократных попыток ваш ребенок не понимает, как решить сумму, попробуйте объяснить концепцию с нуля, используя другой метод. Постарайтесь объяснить причины этих шагов и посмотрите, понимает ли ваш ребенок лучше.
3. Дети, которые не любят математику, высмеиваются больше, чем дети, которые не любят предметы, подобные истории
Это правда, и это несправедливо. Это исходит из предположения, что такие предметы, как математика, важны для продвижения вперед в жизни, потому что математика означает больше денег - и наоборот, такие предметы, как история и социология, не важны, потому что они являются «социальными» субъектами, которые не будут зарабатывать деньги. Независимо от того, насколько хорош ваш ребенок в предметах, упомянутых выше, есть вероятность, что она не будет считаться такой же умной, как дети в ее классе, которые приносят больше оценок по математике. Важно понимать, что изучение таких предметов, как история и социология, одинаково важно, потому что эти предметы являются прямым отражением функционирования общества. Чтобы стать частью этого общества и принимать правильные, здравые и прогрессивные решения, нужно знать и учиться на прошлых победах и неудачах. Текущие события прямо и косвенно связаны с нашим прошлым, и нам нужно знать его, чтобы понять наше настоящее - так вы воспитываете социально сознательного ребенка.
4. Глядя на результаты Bad Maths, дети тоже чувствуют себя ужасно
Ни один ребенок не хочет чувствовать себя обделенным или по-другому относиться, потому что он не получил хороших результатов по одному предмету, который ей, вероятно, не понравился. Многие дети, которые плохо разбираются в математике, испытывают легкую дискриминацию со стороны учителей, особенно когда они зачитывают свои оценки или раздают документы - учителя качают головами, когда смотрят на ребенка, делают язвительные комментарии по поводу интеллекта ребенка, а иногда даже открыто оскорблять их перед другими учениками. До того, как табель успеваемости дойдет до родителей, дети уже почувствовали удар, который подсознательно проникает в них, когда они становятся старше, и их страх перед субъектом усиливается. Вместо того, чтобы кричать на вашего ребенка за низкую оценку, поговорите с ней о том, почему она чувствует, что не может преуспеть в этом. Возможно, вы откроете ей другие способы борьбы и навыки вместо этого!
5. Помогите своему ребенку улучшить другие навыки вместо того, чтобы просто сосредоточиться на их слабой математике
Дети очень податливы в молодом возрасте - они могут больше заниматься и больше учиться. Это возраст, чтобы побуждать вашего ребенка пробовать разные виды деятельности - плавание, танцы, рисование, разговор и музыку. Конечно, важно работать над ее слабыми предметами, включая математику, но не позволяйте ей чувствовать себя лучше в математике - это единственный способ добиться успеха; это только один из способов, которым она может. Важно усилить страсть вашего ребенка к чему-либо.
6. Ваш ребенок преуспеет в жизни, даже если его результаты по математике не так велики, как у других детей
Вот почему ваш ребенок изучает ряд предметов, а не только математику. Ваш ребенок найдет свой путь в мире, несмотря на слабость в математике, потому что у каждого ребенка есть качество - хорошие вычисления, хорошая грамматика, хорошие умственные способности или даже эмоциональная сторона, которая может однажды сделать ее известным поэтом или режиссер. Ключ в том, чтобы заставить вашего ребенка делать все возможное, независимо от того, в чем он хорош. Таким образом, возможно, ее отвращение к математике также может измениться - кто знает!
Математика, как известно, является предметом, который не является любимым для каждого ребенка - числа, хруст, решение и зубрежка могут действительно отпугнуть их. Тем не менее, не быть хорошим в математике не так плохо, как кажется, и лучший способ снять страх с вашего ребенка - это поговорить с ней и понять ее точку зрения.
Также прочитайте:
Лучшие математические приложения для детей
Математические хитрости для детей, чтобы улучшить навыки расчета
Практические занятия по математике для дошкольников
Пазлы Tricky Maths для детей с ответами