12 вещей, которые я отказываюсь делать, когда дело доходит до домашней работы моих детей
Домашнее задание отстой. Я ненавидел это делать, и мои дети тоже не в восторге. Я все еще думаю, что это отчасти необходимое зло: хороший способ практиковать некоторые уроки дня. Мое единственное возражение - это количество домашней работы, которую дети получают в некоторых школах. К счастью, школа моих детей распределяет, как я полагаю, соответствующую сумму моему детскому садоводу (не более 10 минут) и моему третьему классу (около 20 минут, плюс 30 минут чтения, и да, я считаю, что сказки перед сном к этому). Тем не менее, дети будут использовать любую возможность, чтобы жаловаться на что-то, а домашняя работа - назревшая тема. Поэтому я должен быть осторожен с тем, каков уровень моего участия в своих заданиях.
Я не был воспитан в семье, которая заплатила, чтобы отправить меня и моего брата для дополнительной подготовки к экзамену. Моим наставником по математике был мой папа (по умолчанию, так как он был дома после полудня), и у него была склонность к числам, но у меня было мало терпения, чтобы разделить это. Я хорошо помню домашние бои: я пытался объяснить эту «новую» математику, и он утверждал, что его путь был лучше (так было, но его было труднее продать моему перегруженному работой учителю). Я поклялся, что не сделаю домашнюю работу оспариванием со своими детьми, и если это будет означать случайную «плохую» оценку или «переучивание» пакета, отправленного домой, пусть будет так.
Итак, вот что я отказываюсь делать, когда дело доходит до домашней работы моих детей.
Исправить свою работу
Я могу попросить их перепроверить его («Можете ли вы еще раз взглянуть на этот вопрос и посмотреть, получите ли вы другой ответ?»), Но я не буду стирать или заменять что-либо для них. Мы все хотим, чтобы у наших детей все было хорошо, но я не делаю своих одолжений, скрывая их ошибки. Как учитель точно оценит свое понимание молчаливого «е»?
Скидка, что сказал их учитель
Я твердо верю, что учитель - начальник класса; Он или она является экспертом в этой области, а не я. Я изучал математику совершенно по-другому, когда был ребенком? Да. Но это не значит, что «новый» путь неправильный. Пока мой ребенок настаивает на том, что «так мы и научились», я буду делать все возможное, чтобы поддержать усилия учителя. И да, это часто означает чтение учебника (вместо Netflixing), так что я могу лучше понять этот совершенно странный способ, которым мой третий грейдер решает проблемы дроби.
Заставить их учиться
Я навязываю своим детям много вещей: ванны, время сна, уборка комнаты, мытье рук после мочи. Таким образом, к тому времени, когда они были достаточно взрослыми, чтобы выполнять домашнее задание (до 10 минут в детском саду), они понимали, что некоторые вещи являются их обязанностью. Время от времени происходит сбой: как-то вечером моя дочь взбесилась, когда мы собирались пересмотреть главу для ее теста по математике на следующий день, потому что я обострил «неправильный» карандаш. И знаешь, что? Я позволил этому уйти. Если она терпит неудачу, потому что не училась, ей нужно усвоить этот урок.
Вознаградите их за это
Это их работа. Это часть жизни, за пределами которой это привилегия; на самом деле это не часть жизни многих детей. Самая большая «проблема» моих детей в том, что они ходят в школу и заполняют время простоя дополнительным образованием? Правильно. Кроме того, нам повезло, что наши дети не получают необоснованное домашнее задание, поэтому у них все еще есть время, чтобы поиграть, расслабиться и почитать книги по своему выбору (хорошо, возможно, это считается домашней работой). Я не чувствую, что домашнее задание является чем-то таким замечательным для них, как для типичных нейро-детей. Если они соответствуют ожиданиям учителя, это не большая крик. Я экономлю на конфетти для действительно удивительных подвигов, таких как обед, не бросая еду на пол.
Сделай это с ними
Хорошо, этот идет с отказом от ответственности: я не могу делать домашнюю работу с ними, потому что я не возвращаюсь домой с работы до 7 часов вечера. Они делают свою домашнюю работу под присмотром своей няни. Но если они не попросят помощи в понимании части своей домашней работы, я не вижу смысла сидеть рядом с ними, пока они работают. Я знаю, что у меня возникнет искушение направить их: «Поставьте пробел после этого слова перед следующим». «Хммм, буква« б »стоит так или иначе?» Тогда они просто привыкнут для меня быть там готовым присоединиться. Школьная работа предназначена для того, чтобы заставить их думать самостоятельно, опираясь на то, что они узнали в классе. Если я там с ответами, где стимул для них задействовать свой мозг?
Напечатайте их работу
Недавно моей дочери пришлось написать эссе из 200 слов, которое она написала в классе. Я помог ей перемещаться по программным командам Word, но я никогда не касался клавиатуры. Это заняло у нее целый час, что заняло бы у меня меньше 10 минут, и мы оба хотели кричать? Да. Но если я начну делать какую-то часть ее домашней работы для нее, как я могу установить ограничения? «Я уже прошла третий класс», - говорю я ей.
Проект My Craft мечтает о своих художественных проектах
Мои дети используют ленту По их мнению, нет другого способа приклеить вещи, чем скотч-скотч, завернутый, как туз, в картонные вырезы, которые, как мне кажется, должны представлять персонажей в паутине Шарлотты . Точно сказать не могу. Я осторожно предлагаю использовать клей для более аккуратной, более безопасной диорамы - но это их проект. Они получают оценку. Для такого человека, как я, это тяжелый урок. Я просто должен отступить и с энтузиазмом кивнуть, когда они спрашивают, нравится ли мне, как это получилось.
Подчеркните оценки
Понимание материала важнее, чем оценка. Правда, оценка, как правило, показывает, насколько хорошо ребенок понимает урок, но иногда (на самом деле, часто), они просто допустили неосторожную ошибку или получили правильный ответ, но получили очки за написание. Когда моя дочь огорчается из-за оценки, я спрашиваю ее, разочарована ли она, потому что она думала, что могла бы поступить лучше. И это обычно приводит нас к обнаружению, что она либо не понимает материал так, как она думала, побуждает нас делать больше рецензии, пока она не сделает, или что в следующий раз ей нужно вернуться и проверить всю свою работу снова и исправить любые ошибки, которые она могла совершить, чтобы быстро прочитать текст.
Сравните их производительность с кем-либо еще
Моя третьеклассница скулит, что у нее больше домашней работы, чем у ее брата в детском саду. Или что я провожу с ним больше времени, чем с ней. Я пытаюсь объяснить, что вещи не равны - ему 5, а ей 8 - но они справедливы . Он получает правильный объем работы для своего возраста и знаний, как и она. Я читаю с ним, потому что он все еще учится; Она читает книги глав молча про себя. Так как же нам немного выровнять игровое поле? Мы позволили ей остаться на 15 минут позже, чем ее брат, не для того, чтобы проводить время на экране, а для того, чтобы немного растянуть время игры, чтобы все было справедливо. Я также пригласил ее на работу, готовя ее собственный обед на следующий день. #winwin
Извините за любые неэффективные усилия
Я не отправляю записки их учителям, объясняющие, почему их бумаги скомканы или они не закончили свою работу (если только у нас действительно не произошло катастрофическое событие). В их возрасте они могут нести ответственность за работу и упаковку своих сумок. Я до сих пор помогаю своему детскому садоводу убедиться, что у него есть все, что ему нужно, и призываю его писать как можно более аккуратно, но для своего третьего класса я просто напоминаю ей собрать свою сумку и все. Однажды утром я заметил, что она забыла любимую книгу, в которую она погружена, но я не посмел принести ее ей. Она была достаточно раздражена на себя, чтобы помнить это с тех пор.
Пусть их многозадачность, делая это
Мне понадобилось много времени, чтобы понять, что многозадачность - самый верный способ саботировать качественную работу. Может быть, есть люди, которые могут делать несколько вещей одновременно, но моя мантра - «одна вещь за раз». Я пою ее для своих детей, которые так легко отвлекаются на игрушки, экраны и жизнь в целом. Когда мы садимся, чтобы поесть, мы не играем и не делаем домашнее задание по математике. У нас нет экранов, пока мы пытаемся работать. Моя дочь не занимается пианино, а сын пытается заниматься почерком в одной комнате. Я большой сторонник обучения моих детей, которые, кажется, легко отвлекаются, чтобы сосредоточиться на том, чтобы сделать одну вещь, прежде чем перейти к следующей. По моему опыту, выполнение двух действий одновременно занимает вдвое больше времени, а результаты вдвое хуже.
Накажи их за то, что делаешь неправильно
Все совершают ошибки. Нам, родителям, иногда трудно понять, как легко испортить домашнюю работу в начальной школе. Но для 5-летнего, который не мог даже написать свое имя год назад, быть не правым - это просто шаг к тому, чтобы понять, как быть правым.