Недоношенные дети процветают, если родители успокаиваются
Согласно исследованиям, обучение родителей распознавать и реагировать на признаки стресса у недоношенных детей в возрасте от 30 недель может улучшить развитие их мозга.
Согласно исследованиям, триайн для распознавания и реагирования на признаки стресса у недоношенных детей в возрасте от 30 недель может улучшить развитие их мозга.
Более половины недоношенных детей испытывают трудности развития различной степени тяжести, включая проблемы с обучением, социальные и поведенческие проблемы, которые сохраняются до школьного возраста.
Имея некоторые свидетельства того, что стресс может препятствовать развитию мозга недоношенных детей в решающий первый год жизни, психолог из больницы Остина Жанетт Милгром разработала программу, которая первоначально научила родителей 68 недоношенных детей в двух отделениях интенсивной терапии новорожденных в Мельбурне распознавать признаки стресса.
«Мы смогли показать, что вы можете научить родителей по-разному взаимодействовать со своими детьми, они могут выучить сигналы стресса своего ребенка, и мы обнаружили, что это привело к очень раннему улучшению развития этих детей», - сказала она.
«У недоношенных детей сигналы весьма разнообразны - это тонкие вещи, такие как то, как младенцы машут руками, меняется ли их цветовой тон и как они дышат.
«Эти дети очень подвержены стрессу, их нервная система еще не полностью развита, и они испытывают какие-либо изменения в окружающей среде - даже принимая ванну - как достаточно стрессовые».
На девяти еженедельных сессиях в больнице с последующим посещением на дому психологи учили родителей заботиться о своих детях, уважая при этом их особые потребности.
«Эти дети взаимодействуют совсем не так, как доношенные дети - они не являются хорошими социальными партнерами, они не смотрят в глаза, они часто закрываются, и вы должны это уважать, потому что это их способ сказать, что мне нужно время '' Профессор Милгром сказал.
Родителей также обучали методам успокоения детей - в том числе путем контакта кожа-к-коже и нежного массажа - и когда их использовать.
У детей, чьи родители прошли обучение, было меньше проблем со сном и чрезмерным плачем, и они лучше общались со своими родителями в течение трех месяцев по сравнению с детьми, чьи родители не проходили обучение.
Исследователи также показали улучшение развития мозга, измеренное с помощью магнитно-резонансной томографии, у детей, чьи родители прошли обучение.
Профессор Милгром, которая вчера представила подробности своего исследования на ежегодной конференции Всемирного психологического общества в Перте, тестирует программу в большой группе из 123 детей, которым сейчас четыре года.
Она будет следить за прогрессом детей в возрасте до шести лет, чтобы показать, что обучение родителей реагировать на стрессы дает долгосрочные выгоды для развития детей.
Уже дети, чьи родители прошли обучение, продемонстрировали многообещающие результаты, в том числе улучшили общение и поведение, что повышает вероятность того, что обучение может быть предложено родителям всех недоношенных детей.
Серия новаторских исследований может помочь тысячам детей, родившихся в начале мира каждый год.