13 страшных историй, которые нужно рассказать своим детям

Содержание:

В этой статье

• Страшилки для детей
• Призрачные истории для детей
• Лучшие истории Хэллоуина для детей
• Страшные / жуткие истории у костра для детей
• Важные советы для рассказывания коротких страшных историй для детей

Сказки на ночь - прекрасная часть детства. Будучи детьми, мы пережили все эти удивительные рассказы о мужестве, приключениях, острых ощущениях и веселье, но те, которые остаются запечатленными в наших воспоминаниях, являются страшными рассказами для детей, которые рассказали нам наши родители, бабушки и дедушки.

Теперь, как родители, вы хотели бы рассказывать сказки своим собственным детям, но требуется небольшая осторожность. Вот полезное руководство, которое поможет вам сплести несколько увлекательных ночных рассказов для детей и сделать их незабываемыми.

Страшилки для детей

Предостережение. Эти короткие страшилки не предназначены для очень маленьких детей, которых можно напугать больше, чем следует.

1. Крюк

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

Было темно, когда подросток и его подруга остановились в одиноком и уединенном переулке Любовника, чтобы провести некоторое время в одиночестве. Автомобильное радио транслировало предупреждения о сбежавшем преступнике по имени «Крюк», прозванном так из-за крючка, заменившего его правую руку. Испуганный, мальчик и девочка спешно покидают место, когда машина начинает трястись. Когда оба добираются до ближайшей кофейни, девушка замечает залитый кровью крюк, свисающий с окна заднего сиденья.

Как сказать: - Создайте достаточно драмы вокруг факта, что пара была спасена, потому что они быстро выбежали, и тот факт, что крюк остался висеть, предполагая, что «Крючок» был рядом.

2. Конфетник

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

Даниэль был бедняком, который работал на местной кондитерской фабрике. Так как он был талантливым художником, владелец фабрики нанял его, чтобы нарисовать портрет своей дочери Роуз. Даниэль и Роуз влюбились друг в друга, что вызвало гнев отца Роуза и горожан, и они пытали и избивали его, пока он не умер. Даниил давно умер, но его измученная душа не покидала мир. Легенда гласит, что даже сегодня, если вы пять раз назовете имя «Candyman», призрак Даниила будет преследовать вас.

Как сказать: Создайте интерес к тому, почему дети не должны пять раз произносить слово «Candyman» и его последствия. Сделайте это простым, но интересным для детей.

3. 13 этаж

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

Как гласит легенда, в городе Пенсильвания есть дом с привидениями. Много лет назад приглашения были разосланы людям с просьбой посетить здесь вечеринку в честь Хэллоуина, и Джек и Мэри были среди приглашенных. Дом состоял из лабиринта из одинаковых проходов и лестниц, ведущих на 13- ^й этаж. Большинство людей так и не добрались до 13- ^го этажа, испуганные людьми, одетыми как призраки и упыри. Но Джек и Мэри добрались до 13- ^го этажа, несмотря на все это. Но мы не знаем, что они узнали на этом этаже, так как их никогда не видели после той роковой вечеринки.

Как сказать: Используйте голосовую модуляцию, чтобы передать страхи и шаткость гостей и драматизировать концовку низким голосом.

4. Клоун

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

Эта история о семье, которая переехала в огромный дом с большим количеством комнат. Несколько дней спустя два маленьких мальчика из пары начали жаловаться на клоуна, который ночью входит в их комнату, но отец не воспринимал это всерьез. Когда молодая девушка пришла присматривать за детьми, пока родителей не было, она пошла в подвал смотреть телевизор после того, как дети пошли спать. Ей стало не по себе из-за статуи клоуна возле двери, и она позвонила родителям, чтобы спросить, может ли она смотреть телевизор в холле. Отец велел ей немедленно покинуть дом и подождать с соседями. Позже девушка узнала, что в семье никогда не было статуи клоуна в их доме.

Как сказать: Используйте низкий голос, чтобы усилить жуткость, когда няня наблюдает за статуей клоуна, стоящей возле двери, и за тем, как девочка выходит из дома с двумя детьми и играет в срочном порядке.

5. Летучий голландец

Рекомендация по возрасту: 10 лет и старше

Еще в 1961 году корабль из Голландии под названием «Летучий голландец» совершал свое плавание и находился недалеко от мыса Доброй Надежды, когда капитан увидел, что они находятся на пути мощного шторма. С помощью экипажа кораблю удалось избежать шторма, но ненадолго, и он начал тонуть. Капитан закричал от бури, что он будет ходить по мысу кругами, пока не станет бессмертным, если это то, что нужно. Если вы попали в шторм у мыса Доброй Надежды, вы все равно можете увидеть Летучего Голландца и его команду, плывущих в шторм.

Как сказать: драматизируйте шторм, сильные ветры и дожди, чтобы придать сюжету реальное ощущение. Поговорите, как это сделал капитан, и вы зацепите своих детей историей.

6. Взгляд

Рекомендация по возрасту: 10 лет и старше

Однажды поздно вечером молодая девушка ехала на поезде. На ней сидели двое стариков, а между ними сидела пожилая женщина, и она продолжала странным образом смотреть на нее. Поезд остановился на станции, и мужчина, одетый в плащ, вошел и сел рядом с ней. Молодая девушка все еще чувствовала, что старушка постоянно смотрит на нее, в то время как два старика меньше всего беспокоятся. Когда поезд остановился на следующей остановке, мужчина в плаще схватил девушку и толкнул ее на станцию. Когда девушка начала кричать, мужчина сказал: «Извините, но я просто спас вашу жизнь, так как старая женщина была мертва, а старики поддерживали ее».

Как сказать: Нарисуйте злодейский образ мужчины в пальто и накапливайте напряженность до конца, пока он не потянет девушку в безопасное место.

7. Прятки

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

Эта история о двух братьях, которые играли в прятки в своем доме, когда их родители навещали своих друзей поблизости. Когда старший мальчик повернулся к стене и начал считать, он услышал, как его брат бегает вокруг в поисках места, чтобы спрятаться. Он искал везде, но не мог найти своего брата, когда услышал царапающий звук из шкафа. Он позвал своего младшего брата, но ответа не было; только жуткая тишина. Он медленно открыл шкаф и наклонился, чтобы взглянуть поближе, когда белая ледяная рука потянула его назад. Затем он услышал, как его младший брат зовет его сзади, и испуганно, мальчик попытался освободиться от захвата ледяной холодной руки. Затем оба брата с криком выбежали из комнаты и из дома. Что, если рука втянула мальчика в шкаф?

Как сказать: Драматизировать скребущий звук и последующую тишину. Задайте вопрос «Что делать, если

.. »в монотоне и увидеть реакцию.

8. Исчезающий Автостопщик

Рекомендация по возрасту: 6 лет и старше

Однажды поздним дождливым вечером мой дядя Сэм ехал по шоссе и увидел молодую девушку в красивом платье с просьбой отвезти ее в соседнее место. Дядя Сэм был добр и отвез ее к себе домой, болтая и разговаривая на протяжении всей поездки. На следующий день он понял, что девушка забыла свой свитер в машине и пошел к ней домой, чтобы вернуть его. Пожилая женщина встретила его у двери, и когда дядя Сэм рассказал, как он встретил молодую девушку, старуха сказала: «Я не думаю, что это возможно, так как моя дочь умерла много лет назад, когда она возвращалась домой после вечеринки».

Как сказать: Подчеркните откровение старухи о смерти ее дочери и доведите историю до драматического конца.

9. Большой палец

Рекомендация по возрасту: 10 лет и старше

Женщина жила в большом доме совсем одна. Однажды, когда она работала в своем саду, она нашла большой волосатый палец под цветочной клумбой, принесла его внутрь и держала в стеклянной банке. Той ночью, когда она собиралась спать, она услышала, как сквозь окна воет ветер, и хриплый голос спросил: «Где мой палец?» Весь дом дрожал, когда она услышала голос, задающий тот же вопрос. Чтобы закончить, задайте вопрос еще раз тихим, жутким голосом и внезапно подпрыгните и укажите на свою аудиторию и скажите: «Вы получили это!»

Как сказать: Сохраняйте низкий голос на протяжении всей истории и придавайте ей драматический конец, когда вы говорите «У вас есть это!» Громким голосом.

10. Старое Телевидение

Пара жила со своим единственным сыном в доме на окраине города Испании. В комнате мальчика был старый телевизор, который он просил накрывать тряпкой каждую ночь, когда ложился спать. Однажды отец спросил мальчика, почему он хочет, чтобы телевизор освещался ночью. Мальчик сказал: «Вот откуда они». Родители проигнорировали комментарий, думая, что это его воображение. Однажды ночью родители должны были выйти, поэтому они наняли няню, чтобы остаться со своим сыном. Когда они вернулись поздно вечером, они обнаружили няню, сидящую вне дома, бормочущую: «Они забрали его». Смущенные родители ворвались в комнату мальчика и обнаружили, что телевизионное покрытие было выключено, а мальчик исчез.

Как сказать: сделайте короткую паузу, когда подойдете к концу, и используйте тихий тон, чтобы сказать: «Мальчик ушел».

Призрачные истории для детей

Осторожно: используйте такие слова, как «пытка» и «убийство», с осторожностью, одновременно избегая жутких подробностей смерти, если вы обнаружите, что публика напугана.

Смешные истории о призраках

Вот несколько забавных историй о призраках, которые разделят вашу аудиторию, даже когда по ее спине пробежит холодок!

• Автостоп

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

В темную дождливую ночь на одиноком шоссе стоял человек и ждал, чтобы вернуться домой. Через долгое время он увидел приближающуюся к нему машину очень медленно и тихо, внезапно остановившуюся перед ним. Отчаявшись добраться до дома, мужчина запрыгнул в машину, только чтобы понять, что в машине никого нет, даже водителя. Когда машина приблизилась к повороту, из ниоткуда появилась рука и благополучно повела машину через поворот. Испуганный мужчина спрыгнул с машины и побежал всю дорогу до ближайшей кофейни. Когда он вошел в магазин, несколько парней кричали ему: «Эй! Вот тот идиот, который запрыгнул в нашу машину, когда мы толкали ее по склону ».

Как сказать: Создайте много драмы и ожидания в начальной части, чтобы придать забавный поворот в конце истории.

• Проклятая кукла

Рекомендация по возрасту: 6 лет и старше

Молодая девушка очень любила кукол и имела огромную коллекцию разнообразных кукол дома. Однажды, просматривая магазин игрушек, она нашла самую красивую куклу из всех времен и хотела добавить ее в свою коллекцию. Когда она спросила владельца магазина, ей сказали, что кукла была проклята. Но девушка настояла, и владелец неохотно продал ее ей. Добравшись до дома, она села в лифт, и двери закрылись за ней. Лифт не двигался, и девушка начала задаваться вопросом, было ли это из-за проклятой куклы. Внезапно кукла двинулась, повернула свои темно-черные глаза к себе и открыла рот, чтобы сказать: «Нажми кнопку пола, глупый дурак».

Как сказать: довести историю до крещендо, особенно когда девушка попадает в лифт, и она не двигается. Используйте свой самый смешной голос, чтобы говорить, как кукла, и смотреть, как дети разражаются смехом.

• Кладбищенские ворота

Рекомендация по возрасту: 6 лет и старше

Однажды темной ночью полицейскому было поручено охранять участок, который состоял из старого кладбища. Когда он шел вокруг и приближался к кладбищу, он заметил, что ворота были открыты, и он также услышал шелестящий шум в темноте. Он внезапно увидел что-то белое, несущееся к нему. В панике он выхватил пистолет и сделал несколько выстрелов. На следующий день полицейский был найден мертвым за пределами кладбища с пистолетом в одной руке, и его рука прижалась к его сердцу. Бедняга перенес сильный сердечный приступ, и рядом с ним трепетала старая газета с пулевыми отверстиями.

Как сказать: Подчеркните, как паника и предположения могут привести к таким фатальным инцидентам. Создайте жуткое чувство, когда будете описывать кладбище и шумы.

• Страх мертвых

Рекомендация по возрасту: 10 лет и старше

Темной ночью было особенно темно, когда молодая женщина возвращалась домой с работы, а по дороге она шла по кладбищу. Когда она подошла к воротам кладбища, она начала дрожать и дрожать от страха. Внезапно она увидела идущего прямо перед ней мужчину, и она почувствовала облегчение. Молодая женщина догнала его и попросила пройтись с ней до ее дома. Когда они подошли к кладбищу, девушка сказала ему, что она ужасно боится мертвых. Мужчина посмотрел на нее, улыбнулся и сказал: «Почему вы должны бояться нас?»

Как сказать: убедитесь, что вы создали достаточно жуткие чувства по поводу кладбища и ночи. Последний вопрос следует задавать с маниакальной улыбкой.

• Кто главный?

Молодая девушка пошла в летний лагерь во время школьных каникул. Эта девушка была очень властной и, следовательно, была непопулярной фигурой среди других студентов. Устав от ее эгоистичного характера, студенты пожаловались организаторам и попросили их перенести девушку в другую каюту. Никто не знал, что домик, в который была перемещена девушка, был домом с привидениями. Как раз перед сном девушка нацарапала на стене «Я босс». Когда свет был выключен, девушка почувствовала, как пара рук подкралась к ее шее и медленно задушила ее.

На следующий день, когда организаторы пришли ее искать, они нашли ее мертвой. Прямо над ранее написанной надписью были написаны зловещие слова «Нет, я босс».

Как сказать: Держите свою аудиторию заинтересованной в том, что происходит дальше, рассказывая ночь девушки в салоне в медленной и обдуманной манере.

Истинные истории о призраках

Предостережение: Вы не хотите вселять чрезмерный страх в сердце своего ребенка, поэтому осторожно следите за теми частями истории, которые содержат графическое насилие или изображают то же самое.

• Армия мертвых

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

Прачка и ее муж недавно переехали в новый город и только успокаивались. Прачка каждый вечер слышала тяжелые шаги за окном и решила спросить об этом соседку. Она рассказала прачке, что во время войны в близлежащей больнице погибло большое количество солдат, и они каждую ночь отправлялись в бой с врагами.

Той ночью, когда прачка услышала марширующий звук, она открыла окно и увидела ужасное зрелище. Это была армия мертвых солдат, идущих как зомби, за ними следовали лошади, пушки и машины скорой помощи.

Как сказать: Дайте подробное описание армии зомби, их внешности и того, как они будут идти. Дайте небольшую демонстрацию, если это возможно.

• Горничная

Рекомендация по возрасту: 10 лет и старше

Вдовец и его маленький сын переехали в свой новый дом в далеком городе. Известно, что их большой просторный дом часто посещался, но этот человек не поверил, когда местные жители сказали ему это. Пока ребенок осматривал дом, он добрался до кухни и увидел работающую там горничную. Она сказала ему, что в доме могут быть призраки, и он должен быть осторожен.

Затем маленький ребенок пошел в кабинет отца и спросил его, есть ли в доме призраки. Отец спросил: «Кто тебе все это рассказывал?» Ребенок ответил: «Наша горничная». Отец немедленно попросил его собрать вещи. Когда сын спросил, почему, отец ответил: «У нас нет горничной, сынок!»

Как сказать: Замедлите темп, когда вы приближаетесь к концу, и сделайте паузу в драматической манере прямо перед тем, как отец скажет мальчику, что у них нет горничной.

• Мистер Салливан

Рекомендация по возрасту: 10 лет и старше

Однажды человек по имени Джон Салливан шел по дороге. Он не помнил, где это было и как он туда попал. Он увидел женщину и подошел к ней, чтобы спросить о месте. Один взгляд на него, и женщина закричала и убежала. Даже таксист, которого он хотел нанять, не стал его ждать. Устав от этого, мужчина подошел к общественному телефону и позвонил своей жене. Мужчина взял трубку своей жены и сказал: «Миссис Салливан на похоронах своего мужа, который скончался прошлой ночью в автомобильной аварии». Потрясенный, Джон посмотрел на свое отражение в стекле перед ним, увидел окровавленное лицо и закричал.

Как сказать: Продолжайте рассказ с выражениями, вплоть до того момента, когда вы громко кричите.

• Кто в спальне?

Однажды ночью, когда Сьюзен вернулась домой и пошла в спальню, она поделилась со своей сестрой. Не включая свет, Сьюзен спросила сестру, не спит ли она. Ее сестра ответила: «Прекратите шум и ложитесь спать». Сьюзен хотела принять ванну, так что ждала снаружи занятой ванной комнаты. Сьюзен подумала, что это был ее отец, но ее мама сказала, что он спит. Внезапно ее сестра вышла из ванной. В шоке Сьюзен бросилась обратно в свою комнату, включила свет и обнаружила, что кровать ее сестры пуста. Кто ей ответил тогда?

Как сказать: Добавьте немного драмы в слушания, когда вы спросите своих детей: «Кто ей тогда ответил?»

Лучшие истории Хэллоуина для детей

Предостережение: дети могут ассоциировать свои игрушки с персонажами в этих историях, и страх может накапливаться, поэтому будьте осторожны и постарайтесь нейтрализовать их, где это необходимо.

Хэллоуин

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

Однажды ночью в Хэллоуин четыре девушки шли к своему дому, когда увидели мужчину, одетого как клоун, возле старой церкви. Он помахал им и спросил, помогут ли они ему в поисках его потерянной собаки. Когда девочки вошли в церковь, клоун закрыл дверь и запер их. Он пытал их, пока они не умерли одна за другой, и отрубил им головы. Когда священник открыл дверь на следующий день, он увидел мертвых девушек, лежащих в луже крови. По-прежнему говорят, что церковь преследует дух этих девушек, и до сих пор можно услышать эти крики.

Как сказать: Сделайте убийство ужасным и дайте зловещий взгляд, описывая клоуна. Кричать так, как будто девушкам придется добавить к эффекту.

Потерянный телефон

Однажды поздно вечером женщина добралась до дома и, успокоившись, начала рыться в сумке. Она поняла, что у нее нет мобильного телефона, и не помнила, когда она последний раз пользовалась им. Думая, что она потеряла его, она взяла домашний телефон и набрала свой номер. Кто-то поднял трубку, но она не могла слышать никого на другой стороне, кроме тяжелого дыхания. Женщина спросила: «Ты меня слышишь?» Голос на другом конце сказал: «Я тебя слышу». Она продолжала пытаться, но безрезультатно. Затем женщина решила пойти спать. Когда она вошла в свою спальню, она увидела свой мобильный телефон на тумбочке. Когда она проверила это, он был в «тихом» режиме.

Как сказать: Создайте драму из-за того, что телефон не был поднят, и создайте шок и страх, когда голос говорит «Я слышу тебя».

Страшные / жуткие истории у костра для детей

Предостережение: убедитесь, что дети тщательно спрятаны после сеанса рассказывания историй у костра, так как они могут нуждаться в уверенности, особенно если ваши истории нашли свой след.

1. Шкаф друг

Рекомендация по возрасту: 8 лет и старше

Была маленькая девочка, которая жила в городе со своими родителями. Она всегда рассказывала родителям о своей воображаемой подруге по имени Келли и о том, что она живет в своем шкафу. Она также сказала, что Келли сидела на своем стуле и наблюдала за ней, пока она спала. Однажды ночью, когда семья смотрела фильм ужасов по телевизору, девочка заметила: «Это похоже на Келли». Когда ее родители спросили ее о Келли, она ответила: «Вы знаете Келли, мертвую девочку, которая живет в моем шкафу. »

Как сказать: Сохраняйте невозмутимость на протяжении всей истории и влияйте, когда повторяете последнюю строчку, когда девушка описывает Келли.

2. Кладбищенские гирлянды

Рекомендация по возрасту: 6 лет и старше

Его брат и его друзья бросили вызов мальчику посетить городское кладбище в ночь на Хэллоуин и поставить там гирлянды на каждом из надгробий. Не желая, чтобы его подобрали друзья за то, что он трус, он в полночь пошел на кладбище и начал расставлять гирлянды, дрожа от страха. Он закончил все и сказал себе: «Вот, я сделал». Внезапно холодная, костлявая рука коснулась его и сказала: «Как насчет одного для меня?»

Как сказать: Постройте драму вокруг мальчика, идущего на кладбище, опишите ночь и медленно прошептайте в конце «Как насчет одного для меня?»

Важные советы для рассказывания коротких страшных историй для детей

Может быть, одно дело - найти истории о домах с привидениями для детей и выбрать один для рассказа, но рассказывать их детям - это совсем другая игра с мячом. Рассказ должен быть разговорным и не должен быть односторонним монологом, который утомит детей. Вот несколько советов, которые вы можете реализовать, когда у вас есть множество страшных историй, которые можно рассказать в темноте.

• Важно прочитать и отрепетировать историю, прежде чем представить ее детям, особенно если это ваш первый раз.
• Вы должны использовать разговорный тон вместо простого повторения. Подчеркните высокие моменты, где это необходимо, и создайте драму своим голосом.
• Всегда сидите перед аудиторией, никогда не сидите рядом с ними, так как воздействие уменьшается.
• Если вы находитесь у костра, убедитесь, что он низкий и мерцает, так как пылающий огонь будет отвлекать.
• Оцените средний возраст ваших слушателей и выберите соответствующую историю соответственно.
• Сохраняйте низкую громкость, чтобы аудитория была сосредоточена и внимательна к вашему повествованию.

Дети любят слышать страшные истории перед сном и в походе в дикую природу. Если вы выберете правильные истории для правильной аудитории и будете держать их вовлеченными (и напуганными), вы будете уверены в аудитории, которая будет требовать большего.