Раннее использование сенсорного экрана может помочь мелким моторным навыкам у малышей
Если вы чувствуете вину за то, что подарили малышу свой iPad, чтобы вы могли немного помолчать / стирки / наверстать упущенное - вот несколько приятных новостей. Новое исследование показало, что мелкая моторика малышей связана с ранним использованием сенсорного экрана - при условии, что они активно прокручивают, а не просто смотрят видео.
Исследование, опубликованное в Frontiers in Psychology, показало, что активная прокрутка экрана коррелирует с усилением тонкой моторики у малышей.
В то время как Американская академия педиатрии (AAPs) рекомендует не проводить скрининг до достижения возраста двух лет, неофициальные отчеты и данные исследований показывают, что дети все чаще используют скрининг до 24 месяцев.
Например, одно недавнее исследование показало, что 58 процентов детей в возрасте от 5 до 24 месяцев использовали сенсорный экран.
Хотя существуют распространенные опасения по поводу негативного влияния использования экрана на основные этапы развития малышей, как отмечают авторы исследования, для оценки этой проблемы недостаточно исследований.
Чтобы решить эту проблему, в рамках проекта «Поведение и обучение детей с сенсорными экранами» (TABLET) в Великобритании 715 родителей детей в возрасте от 6 до 36 месяцев ответили на онлайн-опрос, в котором они спрашивали, используют ли их малыши сенсорные экраны, когда они впервые начали их использовать, как часто они их используют и как долго они их используют.
Семьям также задавались вопросы, касающиеся развития их ребенка, например, возраст, в котором они сначала сложили блоки (для оценки своих мелкой моторики), возраст, в котором они сидели без поддержки и ходили самостоятельно (свои грубые моторики) и возраст, в котором они начали использовать два года. словосочетания (для определения их языкового развития).
Анализ результатов подтвердил, что большинство детей младшего возраста ежедневно сталкиваются с сенсорными экранами. В то время как 51, 22% детей использовали сенсорные экраны каждый день в возрасте от 6 до 11 месяцев, этот показатель увеличился до 92, 05% к тому времени, когда детям было 19–36 месяцев.
«В нашем примере, - отмечают авторы, - устройства с сенсорным экраном являются общей частью медиа-среды малыша и повседневной сенсорной / когнитивной стимуляции».
Исследователи не обнаружили никакой связи между использованием сенсорных экранов и развитием языковых или двигательных навыков, таких как ходьба. Они, однако, нашли связь между использованием сенсорного экрана и мелкой моторикой детей.
«У малышей в возрасте 19–36 месяцев мы обнаружили, что возраст, когда родители сообщали, что их ребенок впервые активно прокручивает сенсорный экран, был положительно связан с возрастом, когда они впервые могли складывать блоки, что является мерой контроля тонкой моторики», - сказал автор исследования. Доктор Тим Смит в своем заявлении.
Учитывая, конечно, что эта корреляция не равна причинно-следственной связи, неясно, улучшает ли использование сенсорного экрана мелкую моторику, или дети с тонко моторными навыками просто более склонны использовать эти экраны раньше. Необходимы дополнительные исследования, чтобы понять ссылку более подробно.
Основываясь на своих выводах, авторы утверждают, что рекомендация о нулевом временном интервале для детей в возрасте до двух лет "не соответствует реальности нынешней домашней медиа-среды большинства детей младшего возраста и трудна для исполнения родителями, которые сами проводят больше своих живет через такие устройства. "
В прошлом году AAP объявил, что руководящие принципы в настоящее время пересматриваются.
«Технология движется быстрее, чем наука может ее изучать, поэтому мы постоянно отстаем в наших советах и рекомендациях», - заявил в то время председатель комитета AAP по вопросам использования детских средств массовой информации Ари Браун.
На данный момент исследователи из проекта TABLET подчеркивают, что их свидетельства того, что дети, которые раньше прокручивают устройства с сенсорными экранами, могут раньше развить точное управление двигателем, - это первое свидетельство того, как наше нынешнее поколение адаптируется к своей новой медиа-среде и закладывает основу для жизнь, потраченная на взаимодействие с такими устройствами ».