Трудотерапия для детей
В этой статье
- Что такое трудотерапия (ОТ)?
- Когда ребенку нужна ОТ?
- Преимущества производственной терапии для детей
- Разница между профессиональной и физической терапией
- Трудотерапия Мероприятия для детей
Когда ребенок вырастает, он подвергается большому физическому, умственному, социологическому развитию, которое помогает ему ориентироваться в реальном мире и взаимодействовать с другими. Начальные годы - это основа развития мозга, так как за это время происходит большой рост. К сожалению, некоторые дети не достигают этих стадий развития по мере необходимости, и их зрелость не соответствует уровню других детей того же возраста. В такой дилемме трудовая терапия приходит им на помощь.
Что такое трудотерапия (ОТ)?
Трудотерапия - это комплекс упражнений, техник и упражнений, которые помогают детям развить навыки и формы, необходимые для самостоятельной жизни. Многие дети нуждаются в большой помощи при выполнении основных повседневных дел, таких как чистка зубов, ношение одежды или школьные занятия, такие как записывание того, что написано на доске, или использование простых инструментов. Их двигательные реакции и сенсорные узлы не реагируют и обрабатываются на уровне, как у других детей. Это заставляет их быть медленнее, совершать больше ошибок, чем другие, и может сильно повлиять на ребенка.
С помощью трудотерапии ваш ребенок постепенно начнет выполнять большинство видов деятельности самостоятельно.
Когда ребенку нужна ОТ?
Вы можете спросить: «Нужен ли моему ребенку трудотерапия, чтобы жить своей жизнью?». Некоторые дети могут цвести позже, чем другие, и им может не потребоваться какая-либо терапия как таковая. Тем не менее, существуют определенные случаи, когда трудотерапия может рассматриваться для ребенка:
- Страдание от врожденных дефектов
- Проблемы обработки сенсорных приемов
- Столкнулись с травмами сразу после рождения
- Неспособность изучать новые вещи легко
- Наличие артрита, связанных с костью расстройств или около того
- Нарушения развития, такие как аутизм или поведенческие проблемы
- Перенес крайние ожоги
- Дети, страдающие от рака, паралича или других изнурительных заболеваний
Преимущества производственной терапии для детей
Знакомство вашего ребенка с трудотерапией может дать следующие преимущества.
1. Работа с повседневной рутиной жизни
Некоторые дети сталкиваются с проблемами при выполнении действий, которые имеют важное значение в повседневной жизни. Это включает чистку зубов, посещение туалета, удержание карандаша, чтобы написать или нарисовать что-то, ношение собственной одежды, застегивание рубашки и так далее. Это занятия, которые дети должны начать делать самостоятельно. Трудотерапия помогает им достичь этой независимости.
2. Решение проблем сенсорного восприятия и процессов
Когда у детей возникают проблемы с их органами чувств, они сталкиваются с проблемами в правильном восприятии вещей, обнаружении слишком тихих или слишком громких звуков, непонимании прикосновений, неспособности распознавать запахи, различном вкусовом восприятии и так далее. Это может привести к экстремальному поведению в школе, летаргии и апатии. С помощью трудотерапии этих детей можно научить возвращать контроль над своими чувствами и оценивать их соответствующим образом.
3. Предоставление лучших возможностей движения для детей с церебральным параличом
Церебральный паралич - это состояние, которое в значительной степени ограничивает любое физическое движение, в зависимости от тяжести состояния. Большинство детей также страдают от дистрофии мышц, что делает их неспособными двигаться и прибегает к инвалидной коляске. Поскольку их жизнь вращается вокруг этого, трудовая терапия помогает им развивать свою деятельность, обучая их правильному ее использованию и внося необходимые коррективы, чтобы превратить ее в неотъемлемую часть их жизни.
4. Помогать детям с аутизмом лучше общаться и взаимодействовать
Хотя дети, страдающие расстройством сенсорной обработки (SPD), могут быть забиты аутизмом, проблемы, с которыми они страдают, различны. У детей, страдающих аутизмом, наблюдаются тенденции, подобные тем, которые наблюдаются у детей с СПП, но не наоборот. Этим детям трудно общаться с людьми, они не участвуют в играх и остаются в стороне от каких-либо действий. Поведение каждого ребенка должно рассматриваться отдельно, и трудовая терапия для детей с аутизмом очень помогает в этом отношении. Решение только тех проблем, которые необходимы, не становится обобщенным решением и помогает детям быстрее справиться с их проблемами.
5. Стабилизация жизни детей с проблемами двигательного навыка
У некоторых детей проблемы с мышцами конечностей, а также с пальцами или около того. Это может вызвать проблемы при обучении ходить, ездить на велосипеде и так далее. Трудотерапия работает над этими проблемами индивидуально и либо помогает им адаптироваться к ней, либо даже полностью устраняет ее.
6. Изучение того, что они уже знают, для детей с травмами и ожогами
Эти дети могли вести нормальную жизнь с самого начала, пока инцидент не сделал их неспособными сделать это. Для таких детей проблема состоит в том, чтобы забыть то, что они уже знали, и делать это по-другому. Трудотерапия помогает им понять перспективы различных способов выполнения ранее известных видов деятельности и преуспеть в этом.
Разница между профессиональной и физической терапией
Трудотерапия для детей с особыми потребностями и физиотерапия для детей с ограниченными возможностями могут показаться одинаковыми. Тем не менее, физиотерапия в первую очередь направлена на уменьшение боли, улучшение физических движений и силы, а также касается конечностей и суставов. Трудотерапия включает в себя это наряду с акцентом на когнитивных и воспринимающих навыках, поведенческих расстройствах и переучивающихся способностях.
Трудотерапия Мероприятия для детей
Вот некоторые занятия по трудотерапии, которые предлагаются для детей.
1. Действия, которые улучшают качество сна
Некоторые дети испытывают проблемы со сном в течение всей ночи. При использовании таких мероприятий, как ванны перед сном, массаж тела, методы лечения, включающие соединение с песком и водой, специальные предметы, которые уменьшают воздействие звуков и света, а также использование определенных запахов, вызывающих сон, - все они используются в комбинации для решения эта проблема.
2. Действия, которые помогают интегрировать различные чувства
Дети могут столкнуться с проблемой реагирования на все раздражители и спусковые механизмы окружающей среды. С ними можно бороться, используя методы, которые создают глубокое успокаивающее давление в присутствии ребенка. Даже использование мешка для фасоли создает мягкость в окружающей среде, которая немедленно успокаивает все. Использование шариков для снятия стресса, жевательных игрушек, мягких одеял - это хорошая профессиональная терапия и для ребенка с СДВГ.
3. Действия, которые улучшают координацию конечностей
Некоторые дети могут быть не в состоянии судить о движениях конечностей глазами или не использовать определенную сторону. При выполнении координации рук и глаз детям рекомендуется использовать летучих мышей и мячи, чтобы попытаться ударить по ним удачно, или поймать мяч, оценивая его хорошо. Для детей, которые не могут прилично использовать левую или правую сторону тела, могут быть полезны двусторонние действия, такие как вытягивание веревки, замес теста, использование скалки и так далее.
4. Действия, которые помогают улучшить визуальное восприятие
Многим детям трудно воспринимать формы трехмерных пространств. Это можно сделать, сделав глиняные предметы и позволив им изучить их. Выпечка тортов в различных алфавитных формах с использованием форм, соответствующих им, может помочь в дальнейшем. Пазлы более простого уровня могут творить чудеса в этом отношении.
5. Деятельность, основанная на моторных навыках
Если у ребенка возникают проблемы с правильным использованием его рук или ног, многие упражнения направлены на то, чтобы выкрутить запястья, согнуть пальцы и так далее. Специальные ножницы могут быть использованы, чтобы помочь ему правильно разрезать бумагу. Для проблем, связанных с движением, также может пригодиться плавание под наблюдением или балансировка во время ходьбы на тонкой платформе.
6. Действия, которые поощряют когнитивное мышление
Эти дети нуждаются в поощрении, чтобы испытать вещи по-другому. Этого можно достичь, позволяя им рисовать что-то тканью вместо кисти, или подбрасывая монеты в коробку на расстоянии, или занимаясь ремеслами, которые помогают с визуальными навыками, а также навыками улучшения конечностей.
Лечебная физкультура для детей стоит десять центов. Но их применение требует правильного понимания вашего ребенка и его проблем. Более того, поддержание самооценки вашего ребенка, когда он решает эти проблемы, чрезвычайно важно и играет жизненно важную роль в превращении его в успешного человека впереди.