Раннее понимание аутизма
Детям ставят диагноз аутизм до их второго дня рождения в революционном испытании, которое обещает сэкономить бесчисленные доллары и душевную боль в семье.
Используя опыт детских медсестер для выявления критических задержек в развитии, исследование в Мельбурне значительно снизило возраст, в котором детей впервые оценивают на аутизм. Исследователи хотят, чтобы программа была расширена немедленно, заявив, что преимущества раннего вмешательства для развития, финансов и эмоций огромны для детей, их семей и общества.
Руководитель исследования Шерил Диссанаяке, которая возглавляет Центр исследований аутизма Ольги Теннисон в Университете Ла Троб, сказала, что программа является относительно дешевым и эффективным способом выявления признаков аутистического поведения посредством регулярных осмотров младенцев медсестрами по охране здоровья матери и ребенка.
Медсестры в 184 центрах проверили детей в восемь, 12, 18 и 24 месяца. Их обучали следить за симптомами, включая отсутствие зрительного контакта или реакции на их имена, или неспособность указать, помахать рукой или хлопать в ладоши.
«Эти виды поведения
очевидно, с самого раннего развития », - сказал д-р Диссанаяк, -« они концентрируют внимание на детях до того, как они разовьют язык, и традиционно неспособность развивать язык привела детей к процессу направления ».
Из 105 детей, направленных на дальнейшее тестирование экспертами Университета Ла Троб в течение двухлетнего исследования, 80 процентов имели расстройства аутистического спектра, а остальные имели задержки в развитии языка или развития. Только один ребенок - чрезвычайно застенчивый малыш - был неправильно отослан.
Ранний диагноз - обычно аутизм не диагностируется до тех пор, пока детям не исполнится три года, - позволяет родителям участвовать в специализированных программах вмешательства до того, как расстройство станет более тяжелым и появятся вторичные симптомы, такие как агрессивное поведение. Но финансирование программы через грант на развитие сообщества Telstra заканчивается в следующем месяце.
«Мы на седьмом небе от счастья - это даже не наши самые смелые мечты», - сказал д-р Диссанаяке. «В первую очередь мы бы хотели, чтобы правительство Виктории распространило это на весь штат, а затем я бы хотел, чтобы оно распространилось по всей стране».
Сын Ивонны Хокинг, Митчелл, был направлен к доктору Диссанаяке после того, как медсестра на его двухлетнем осмотре заметила, как он не помахал ей и беспорядочно изменил деятельность.
Госпожа Хокинг питала беспокойство по поводу развития своего сына, когда ему было около шести месяцев, но думала, что его необычный прогресс был связан с его преждевременным рождением.
После постановки диагноза высокофункционального аутизма, год речевой терапии расширил словарный запас Митчелла с нуля до 100 слов, его двигательные навыки резко возросли, и он поступил в специализированную службу для детей с аутизмом, которая также учит родителей, как справляться с проблемами.
Госпожа Хокинг помогает своему сыну, которому сейчас 3 с половиной года, готовить «социальные истории», используя фотографии того, как он занимается повседневными делами, такими как ходить в туалет, ходить по магазинам или играть, «заранее запрограммировать свой мозг на то, что должно случиться».
«Когда ему впервые поставили диагноз, я подумала, что у меня не будет таких особых моментов с моим ребенком
но он подходит и говорит мне, что любит меня, он смеется, он обнимает меня и целует, - сказала г-жа Хокинг. - Я не могу поверить, куда мы пришли через год ».
Обсудить на форумах.