У моего сына СДВГ, и это то, чему нас научила наша совместная жизнь

Содержание:

Я поправляю волосы. Из соседней комнаты я слышу стук, затем отскок, затем рулон. «Не прыгай на моей кровати!» - кричу я своему 5-летнему сыну. Я кричал одно и то же снова и снова с этого утра. Мой терпеливый голос будет длиться так долго. Он продолжает прыгать, несмотря на мои многочисленные просьбы остановиться, и я выхожу из ванной. «Я сказал тебе остановиться. прыжки. на. мой. постель. Ты видишь одеяла на полу? Вы сделали это. Кто должен их забрать?

«Вы делаете, » говорит тихий голос, густой от стыда.

«Встань с моей кровати и останься с моей кровати!» Я выгнал его из спальни.

После этого я чувствую вину за то, что повысил голос. Я знаю, что он не может с этим поделать. Он сознательно не игнорирует и не бросает мне вызов. Желание прыгнуть так сильно, а кровать такая бодрая, и это слишком заманчиво, и вдруг он прыгает. Это как будто кто-то замкнул его импульсный контроль. Он не хочет ослушаться. Иногда, как будто вещи просто случаются.

Это жизнь с ребенком с СДВГ. Мой старший сын, как правило, послушный, добрый и любящий. Он читает на уровне второго класса; он может рассказывать странные факты о доисторических рептилиях. Он может разобрать разницу между юрским, триасовым и меловым. Он несет своего почти 2-летнего брата ко мне, когда ребенок болен, руки дрожат от веса.

Он также живет СДВГ. И спектр поведения, которые приходят с его расстройством.

Иногда мой милый, послушный мальчик не может удержаться от того, чтобы держаться за вещи. Мы говорим ему снова и снова не делать этого, но он делает это отсутствующим образом, часто разговаривая со мной. Он натягивает вешалки для полотенец. На крючках. Он сломал большинство карнизов в доме. Ему нужно двигать своим телом, и есть удобная ручка, и вдруг он висит. Он может карабкаться по дверям, как обезьяна-паук. Мы говорим ему не делать этого, хотя мы могли бы с тем же успехом говорить с дверным проемом.

Мой сын, мягко говоря, одержим экранным временем. Он смотрел C-SPAN, если не мог найти пульт. Когда он смотрит, он заперт. Ничто не проникает в транс. Одно шоу заканчивается, а он неизбежно просит другого. Когда ответа нет, он часто устраивает истерику. Он скулит по телевизору, как только мы подъезжаем к подъездной дорожке, но хитро: «Мы сегодня мало смотрели», - скажет он.

Мы должны ограничить количество телевизионного времени, которое он получает, отчасти потому, что телевидение было связано с ухудшением симптомов СДВГ. Лучшее решение, которое я нашел, это использовать его как инструмент: мы включаем его, когда ему нужно расслабиться. Я отложил это как можно дольше (без мультфильмов на завтрак); он знает, что после обеда может посмотреть два или три согласованных шоу. Это время отдыха. Затем телевизор выключается. График и рутина помогают ему, как и во всем; СДВГ дети и взрослые работают лучше всего в высоко структурированной среде.

Ему нужно такое же расписание и рутина в школе. Мы выбрали домашнее обучение, отчасти из-за его СДВГ, но также и из-за беспокойства о том, что обычная школа заставит нас лечить его, что мы с мужем не против, хотя мы и не думаем, что он сейчас нуждается, Школа обеспечивает баланс, установленный график, выполняемый день за днем, неделя за неделей. Сначала мы читаем. Он выбирает книгу. Тогда мы делаем математику. После короткого перерыва для игры на мечах или бега, мы занимаемся наукой или общественными науками. Я стараюсь сделать уроки как можно более практическими. На прошлой неделе мы распечатали человеческий скелет в натуральную величину и прикрепили этикетки к костям.

Когда я теряю терпение, вина поражает меня, как удар в живот. Конечно, ему нужно научиться справляться. Но моя работа - помогать ему, а не стыдить его.

Такие предметы, как чтение, могут пытаться. Не из-за его способностей, а потому что он глохнет. Он читает предложение. Это предложение напоминает ему о вчерашней идее о книге, которую он прочитал, и он должен рассказать мне об этом. Еще одно предложение. Знал ли я, что у его лучшего друга есть такая книга? Только прикосновение к нему выведет его из этих диатрибов. Ему нужно напомнить: «Мы читаем прямо сейчас. Это занимает так много времени, потому что ты продолжаешь говорить ». Он легко перечитывает слова, пробираясь сквозь них, когда узнает первый слог. Мы должны начать все сначала.

Но мы можем многое сделать, чтобы помочь ему. Мы храним в доме много игрушек с защитой от СДВГ, особенно мечи и шары: кинетические игрушки, которые позволяют ему делать движения большого тела, которые помогают успокоить его и высвободить энергию. Легос дает ему тот же лазерный фокус, что и телевизор. И самое главное, мы вытащим его из дома. Школа намного легче, если мы переезжаем в одно и то же время, поэтому много уроков проходит в музее или зоопарке. Ему нужно вытянуть ноги, чтобы бежать. Постоянно придумывать новый материал вне дома может быть непростой задачей, но, поскольку мы позволяем ему вести большую часть своего образования, мы просто движемся в соответствии с его интересами.

Мы посещаем парк как можно больше. Это вопрос здравомыслия. Другие дети обычно любят его за его энергию и хорошую природу; они не любят его, когда его побуждения заставляют его плохо себя вести: например, включить шланг, когда все знают, что этого не следует делать. Он делает желудевые бомбы и бои на мечах палками. Это может напугать детей, особенно маленьких, и я начинаю объяснять вещи другим мамам. Они понимают. Но их глаза говорят, что они не понимают, не понимают его. Это может быть изолирующим. К счастью, он еще не понимает.

Да, мы должны сделать скидку. Сложнее всего знать, что его импульсы могут быть сильнее наших предупреждений. Почти невозможно не потерять терпение, когда ты сказал то же самое буквально восемь раз, и все же он не повинуется девятому. Когда я теряю терпение, вина поражает меня, как удар в живот. Конечно, ему нужно научиться справляться. Но моя работа - помогать ему, а не стыдить его.

Трудно, когда люди заставляют его плохо себя вести - например, когда он заперт в комнате без игрушек и велит молчать. Он бежит; он кричит Все дети могут бежать и кричать, но так как он бежит и кричит громче всех, то он тот, кого люди считают виноватым. Я бы хотел, чтобы люди не так быстро видели в нем нарушителя спокойствия. Трудно быть плохим парнем все время. Я волнуюсь, это повлияет на него.

К счастью, в основном это не так. Он яркий и милый, и если он слишком много говорит или прыгает на кровати, он мой. Он пришел с СДВГ. И мы ничего не можем сделать, кроме как принять это.