Когда малыши учатся навыкам вращения

Содержание:

Задумывались ли вы, в каком возрасте дети начинают поворачивать дверные ручки? Когда они могут распознавать трехмерные формы? Они визуализируют изображения, когда вы говорите с ними? Если у вас есть, вот ваши ответы. Пришло время узнать больше о пространственном развитии у малышей!

Пространственные навыки относятся к способности ребенка мысленно визуализировать и понимать формы и связывать их со своей повседневной средой. 26-37 месяцев - это когда ваш ребенок начнет поворачивать дверные ручки и, возможно, даже жестикулирует, когда что-то описывает. Эти навыки имеют первостепенное значение при разработке трехмерной визуализации.

Советы о том, как улучшить пространственные навыки у детей

1. говорить на языке

Первым шагом в этом процессе является произнесение пространственных терминов, таких как слова, которые описывают форму и размер объектов. Вы можете сознательно использовать слова из этих двух категорий:

• слова, описывающие такие формы, как «круглый», «квадратный», «прямой», «овальный», «восьмиугольник»
• слова, описывающие такие понятия, как «пустой», «полный», «толстый», «тонкий», «высокий», «короткий»

Сделайте это частью своего повседневного языка, чтобы навыки вращения у малышей возникали естественным и более легким путем. Подчеркните их немного во время разговора, чтобы ваш ребенок лучше их воспринял.

2. Участвуйте в игре, которая поощряет пространственные навыки

Есть много мероприятий для дальнейшего пространственного развития у детей. Связывание уроков с весельем мотивирует детей учиться быстрее, поэтому они должны войти в жизнь вашего ребенка:

• Строительные игры, такие как Lego, Mega Bloks и Equilibrio
• Танграммы и пазлы
• Tetris
• Экшн видеоигры
• Чтение, создание и объяснение карт
• Фотография - это увлекательное занятие и пример пространственного интеллекта, поскольку она побуждает экспериментировать с разными ракурсами камеры и дает ощущение масштаба.

3. Поощряйте и хвалите вашего ребенка за его усилия

Направляя своего ребенка в процессе развития навыков ротации, используя пространственные игры для детей и другие стимулирующие действия, убедитесь, что вы всегда хвалите его за его усилия, а не за конечный результат. Цель состоит в том, чтобы вызвать его интерес к концепции форм, а не создать идеальные. Поощряйте вашего ребенка использовать свое воображение и жестикулировать руками, представляя форму или концепцию. Сделайте то же самое, описывая что-то ему.

4. Будьте Чувствительны

Как и в случае всех тренингов по развитию, прогресс будет медленным, но устойчивым. Не ожидайте, что чудеса произойдут, и ваш ребенок внезапно овладеет большими пространственными навыками через несколько дней! Это не начальная задача. Помните, что вы сеете семена для яркого и творческого ума, и это займет время. Если он допускает ошибки при визуализации чего-либо, осторожно исправьте его. Предложите ему использовать правильное слово и правильный жест. Он скоро все поймет.

Предоставленное самому себе, пространственное развитие у малышей также происходит само по себе, и в течение своей академической жизни малыши учатся визуализировать формы. Однако чем раньше вы начнете помогать ребенку развивать его, тем лучше. И с помощью визуальных пространственных интеллектуальных действий для детей это так просто! Вы даже можете создать свой собственный и попросить вашего малыша для ввода.